성평등을 가르치지 않는, ‘민감한’ ‘논쟁적인’ 주제로 치부하는 교육 현장을 거부한다.
성평등은 정치적인 사안이 아니다. 학교가 평등을 지향하면 교실 문화는 바뀐다. 학생들을 내버려둬서는 안 된다.
![제도권 학교의 여성혐오 ‘문화’는 이미 범죄의 영역이다. 2024년 8월 크게 공론화된 딥페이크·지인 불법촬영 성범죄를 보면 가해자 다수가 10대이며 피해자 중 여성 청소년의 비율은 그보다 높다. 제도권 학교가 젠더 감수성 교육을 사실상 방치한 결과다. 성평등은 정치적 사안이 아니다. 많은 교사가 이미 입을 모아 말하듯, 일상화된 페미니즘 교육, 비판, 성찰 외에 다른 답은 없다. [국어, 수학, 페미니즘! 100쪽]](https://cdn.prod.website-files.com/64520b917dd4e0bbe1db2114/67bee892c3129d45e6632a39_%E1%84%80%E1%85%AE%E1%86%A8%E1%84%89%E1%85%AE%E1%84%91%E1%85%A6_%E1%84%83%E1%85%B5%E1%86%B8%E1%84%91%E1%85%A6%E1%84%8B%E1%85%B5%E1%84%8F%E1%85%B310%E1%84%83%E1%85%A2_1.jpg)
성평등을 가르치지 않는, ‘민감한’ ‘논쟁적인’ 주제로 치부하는 교육 현장을 거부한다.
성평등은 정치적인 사안이 아니다. 학교가 평등을 지향하면 교실 문화는 바뀐다. 학생들을 내버려둬서는 안 된다.
성평등을 가르치지 않는, ‘민감한’ ‘논쟁적인’ 주제로 치부하는 교육 현장을 거부한다.
성평등은 정치적인 사안이 아니다. 학교가 평등을 지향하면 교실 문화는 바뀐다. 학생들을 내버려둬서는 안 된다.
