성평등을 가르치기는커녕 교사가 여성혐오를 일삼는 한국 교실. 최근 한 남교사가 여고 생물 수업에서 내뱉은 부적절한 발언은 경각심을 줍니다. 해당 교사는 문제가 제기된 후에도 자성은커녕 본인의 후진 발언 내용으로 학생들에게 설문지를 돌려 오히려 압력을 행사하고 있습니다. 학생들이 괴로워하며 제보해 바깥으로 알려진 사실임에도 말이지요.참고로 졸업생들의 증언에 따르면 해당 교사는 해마다 저 같은 말을 반복했다고 합니다.
—저런 교사에게 학생들이 무엇을 배우겠는가. 페미니스트 교사들은 ‘교사 대상 교육’도 반드시 필요하다고 입을 모은다. 학교가 평등을 지향하면 교사도 바뀐다. 학생들을 내버려둬서는 안 된다.
성평등을 가르치기는커녕 교사가 여성혐오를 일삼는 한국 교실. 최근 한 남교사가 여고 생물 수업에서 내뱉은 부적절한 발언은 경각심을 줍니다. 해당 교사는 문제가 제기된 후에도 자성은커녕 본인의 후진 발언 내용으로 학생들에게 설문지를 돌려 오히려 압력을 행사하고 있습니다. 학생들이 괴로워하며 제보해 바깥으로 알려진 사실임에도 말이지요.참고로 졸업생들의 증언에 따르면 해당 교사는 해마다 저 같은 말을 반복했다고 합니다.
—저런 교사에게 학생들이 무엇을 배우겠는가. 페미니스트 교사들은 ‘교사 대상 교육’도 반드시 필요하다고 입을 모은다. 학교가 평등을 지향하면 교사도 바뀐다. 학생들을 내버려둬서는 안 된다.
성평등을 가르치기는커녕 교사가 여성혐오를 일삼는 한국 교실. 최근 한 남교사가 여고 생물 수업에서 내뱉은 부적절한 발언은 경각심을 줍니다. 해당 교사는 문제가 제기된 후에도 자성은커녕 본인의 후진 발언 내용으로 학생들에게 설문지를 돌려 오히려 압력을 행사하고 있습니다. 학생들이 괴로워하며 제보해 바깥으로 알려진 사실임에도 말이지요.참고로 졸업생들의 증언에 따르면 해당 교사는 해마다 저 같은 말을 반복했다고 합니다.
—저런 교사에게 학생들이 무엇을 배우겠는가. 페미니스트 교사들은 ‘교사 대상 교육’도 반드시 필요하다고 입을 모은다. 학교가 평등을 지향하면 교사도 바뀐다. 학생들을 내버려둬서는 안 된다.